VISIÓN DE LA ESCUELA DE MATEMÁTICAS
La Escuela de Matemáticas de la UIS lidera la actividad matemática en el noreste colombiano, ofreciendo formación permanente de alta calidad tanto a los estudiantes cuyas carreras requieren sólidas bases en la disciplina, como a quienes se especializan en la ciencia matemática misma y en la enseñanza de sus principios en la educación primaria y secundaria.
Para consolidar ese liderazgo la Escuela de Matemáticas cuenta con un cuerpo docente de alta formación académica y con múltiples lazos de cooperación con pares en nuestro país y fuera de él, comprometido no solo con el desarrollo de las matemáticas como ciencia, sino también con sus aplicaciones a la permanente mejora de las condiciones de vida de las gentes de la región y del país en general.
MISIÓN DE LA ESCUELA DE MATEMÁTICAS
La Misión de la Escuela de Matemáticas de la UIS es ofrecer a la sociedad y a la comunidad universitaria en especial, posibilidades para el cultivo de las matemáticas como elemento fundamental en la formación de profesionales en el área tecnológica, científica y pedagógica, en sus aspectos formativo, funcional y como soporte para la investigación científica; para ello promueve una actitud creativa, rigurosa y formal, construyendo un ambiente académico basado en la sana competencia y la solidaridad. Esta Misión corresponde a un compromiso con la educación matemática en el entorno natural de la UIS , que supone el interés de elevar la cultura matemática, participando en la formación de profesionales en diversas ramas de la matemática.
.
La Academia de Ciencias del Tercer Mundo (TWAS por sus siglas en inglés), con sede en Trieste (Italia), a través de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas Físicas y Naturales le otorgó el premio TWAS Prize for Young Colombian Scientists a Élder Jesús VILLAMIZAR ROA, profesor de la Escuela de Matemáticas de la Universidad Industrial de Santander, por sus contribuciones en el campo de las ecuaciones diferenciales.
Vea la noticia completa:
*Imagen tomada Eltiempo.com



.